L’Institut Supérieur de Technologie d’Afrique Centrale forme en cinq années après le baccalauréat, des ingénieurs des techniques de l’industrie. La formation, qui se déroule en partie suivant le principe de l'alternance, se déroule en deux phases :

1^er cycle : 2 ans - cycle de Formation Initiale :
Pointe Noire (Congo)

L’enseignement du premier cycle s'appuie sur le référentiel du BTS Maintenance Industrielle Français auquel nous ajoutons des renforcements dans certains domaines, afin de fournir aux étudiants les bases nécessaires à de bonnes études d’ingénieur dans les domaines général et scientifique, tout en leur transmettant des compétences techniques qui permettront leur immersion progressive en entreprise.
Le premier cycle est en effet ponctué de plusieurs stages et projets industriels, qui permettent de placer très rapidement les étudiants devant des problèmes techniques réels. Pour renforcer cet aspect pratique, de nombreux TP et travaux en équipe sont réalisés à l’institut et renforcent ainsi l’autonomie et la prise d’initiative des futurs ingénieurs. Une large place est également attribuée à la formation humaine.

2^ème cycle : 3 ans – cycle Ingénieur par alternance
50% du temps de formation en entreprise:
Douala (Cameroun)

Le cycle Ingénieur se déroule en partenariat avec une entreprise qui accompagne l’étudiant tout au long des trois années.
Cette société prend en charge la scolarité de l’élève et a pour objectif de former un ingénieur de terrain ayant une bonne connaissance globale de l'entreprise, et dont le profil répond précisément à son besoin. La finalité de ce cursus est d’aboutir, à la fin de la formation, à l’embauche définitive de l’étudiant qui sera opérationnel et efficace dès sa prise de fonctions.

Durant les deux premières années, le temps de formation est partagé entre périodes de 3 mois à l’institut et périodes de 3 mois en entreprise.

Les Périodes Institut sont destinées à fournir aux étudiants, une formation théorique large et solide. Les aspect techniques, scientifiques, managériaux et financiers, nécessaires à la compréhension générale du monde de l'entreprise, sont pris en compte.

Les Périodes Entreprise permettent aux apprentis d’acquérir une véritable expérience professionnelle à travers des missions de complexité croissante. A travers ces missions, l'étudiant découvre le fonctionnement de l'entreprise puis évolue progressivement dans l'autonomie et la prise de responsabilité.

La dernière année se décompose en deux périodes de six mois :

- Le Projet Pré Ingénieur qui est une véritable mission de début de carrière d’ingénieur et dans lequel l’étudiant aborde les aspects techniques, organisationnels, financiers et humains du métier.

- La Mission industrielle durant laquelle l’étudiant, en partenariat avec les différents départements scientifiques de l’IST-AC, réalise une étude en réponse à la demande d’une entreprise.